Жизнь в мире с собой и другими

Создано: 20.11.17

Жизнь в мире с собой и другими

В Международный день толерантности 16 ноября в ГБОУ СОШ № 3 села Кинель-Черкассы бала проведена АКЦИЯ

Администрацией школы совместно с психологической службой Кинель-Черкасского района был объявлен конкурс фотографий-автопортретов с целью привития идей альтруизма и уважения к другим, солидарности и сопричастности, способности к признанию множественности человеческого существования. Изображения с фото должны иллюстрировать эмпатию, доверие, понимание и позитивное отношение к своим одноклассникам, учителям и жителям села. В современном обществе толерантность должна стать сознательно формирующей моделью взаимоотношений людей, народов и стран. Толерантность предполагает готовность принять других такими, какие они есть, и взаимодействовать с ними на основе согласия. Для того чтобы сделать фото себя со своими друзьями много хитрости не надо – сплошное удовольствие. А вот для фотографии себя с классом пришлось постараться: уговорить весь класс сфотографироваться именно с собой, договориться о месте фотографирования и расстановке людей на фото, настроить всех участников инсталляции на позитивный лад. Именно в групповом взаимодействии осознаётся многообразие проявлений личности каждого участника. Заместителем директора ГБОУ СОШ № 3, с. Кинель-Черкассы Пасечниковой О.Г. совместно с педагогом-психологом ГБУ ЦППМСП м.р. Кинель-Черкасский Зубковой Н.В. были выбраны лучшие фотографии и объявлены победители в номинациях «Ты, да я, да мы с тобой» - лучшее «селфи» с другом, «Не имей сто рублей, а имей сто друзей» - лучшее «селфи» с классом, самый активный участник. Особая атмосфера взаимоуважения, сотрудничества и солидарности, возникшая во время проведения акции дала возможность подросткам получить опыт позитивного творческого общения не только друг с другом, но и с учителями. Проведение подобных акций-конкурсов решает задачи формирования установок толерантного поведения на уровне личности, закладывания элементов мировоззрения, жизненной позиции подростков.

Местоположение