Чем молодые люди отличаются от взрослых?

Каждый взрослый человек когда-то был молодым. Но о том, каково это было, со временем многие забывают. Поэтому для на­чала мы напомним всем, что такое молодой возраст. Ведь на этот не­простой вопрос можно ответить по-разному.

            Юрист скажет, что молодость – это возраст, когда человек стано­вится совершеннолетним. С точки зрения права, совершеннолетие – это тот момент в жизни, начиная с которого человек может самосто­ятельно осуществлять свои граж­данские права и обязанности, не­сти юридическую ответственность за свои поступки. Согласно статье 60 Конституции Рос­сийской Федерации, совершеннолетие наступает в 18 лет. В законодательстве других стран этот возраст варьиру­ется от 14 лет до 21 года.

            Психолог ска­жет, что молодость – это переход из состояния детства в состояние взрослости, который длится довольно долго. Пример­но с 11 до 15 лет человек переживает резкие изменения в орга­низме и поведении. Этот возраст называют подростковым. А воз­раст примерно с 16 лет до 21 года называют юношеским.

       Самое же интересное о моло­дом возрасте говорят социологи. Они утверждают, что подростки – это са­мая непостоянная и активная часть об­щества. Во многом благодаря подрост­кам общество раз­вивается и движется вперёд. По законам, заложенным самой Природой, подрост­ки склонны экспе­риментировать с новыми формами по­ведения, которые не­свойственны старшим поколениям. Эту «непохожесть» поведения под­ростков на поведение взрослых ­социологи даже называют специ­альным термином – подростковая девиантность. От английского «от­клонение» это слово означает пове­дение, отклоняющееся от общепри­нятых норм.

       Большинство взрослых ведут себя, как и положено вести себя взрослым, то есть, как говорят со­циологи, – нормально. Но большая часть молодёжи нормально вести себя не желает именно в силу своей повышенной природной активности. И конечно, подростковые экспери­менты не всегда нравятся взрос­лым. Особенно если эти отклонения негативные, когда поведение пред­ставляет опасность и для самого подростка, и для общества. Курение, употребление алкоголя или наркоти­ков, участие в криминальных бандах или религиозных сектах, переедание, малоподвижный образ жизни, увле­чение азартными играми и опасными приключениями, наверное, вы зна­ете и другие примеры негативных отклонений поведения.

            Но ведь существуют и позитив­ные отклонения! Что это такое? Че­ловеческая история создавалась наиболее активными, одарёнными и обычно молодыми людьми, кото­рые совершали географические и научные открытия, развивали новые технологии и типы социальных от­ношений, создавали великие про­изведения искусства, в итоге меняя образ жизни всех людей и расширяя жизненное пространство человече­ства. Позитивные отклонения – это достижения людей, которые испы­тывают жажду познания, творчества и открытий, не боятся совершать ошибки и видят свое призвание в том, чтобы делать что-то новое, чего до них никто и никогда не делал.

            Всем было бы лучше, если бы в поведении людей было побольше позитивных и поменьше негатив­ных отклонений. Тогда бы здоровых людей было больше, а общество быстрее бы развивалось. Это обязанность взрос­лых – направлять естественную активность и тягу к экспериментам детей на полезные занятия, а не на саморазрушение.