ПРОЙТИ МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА УСЛУГ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ, МЕТОДИЧЕСКОЙ И КОНСУЛЬТАТИВНОЙ ПОМОЩИ
Понять своего ребенка
Дошкольники в силу своего возраста абсолютно со временем не считаются –они просто не осознают, что это такое. Поэтому глупо подгонять малыша, аргументируя это тем, что вам нужно где-то быть без пятнадцати восемь.Как правило, приучить ребенка делать что –то вовремя удается только в первом или втором классе -когда он уже может определять время и четко себе представлять, чем «пять минут» отличается от «полчаса». Если ваш ребенок школьного возраста постоянно копается, может создаться впечатление, что он делает это намеренно, чтобы вызвать у вас раздражение. Не исключено, что именно этого он и добивается. Вам следует подумать о смысле такого поведения. Может быть, вашему ребенку не нравиться какое-то занятие, и он пытается оттянуть неприятную повинность?
Мы принимаем массу решений за наших детей. Но стоит ли каждый день загонять ребенка за инструмент с ремнем или угрозами только потому, что вы хотите видеть его в будущем знаменитым пианистом? У ребенка тоже есть право голоса.И если он решил, что какое-то конкретное занятие ему не по душе , может быть, вам стоит позволить ему от него отказаться? Ребенок воспринимает окружающую действительность совершенно не так, как мы, взрослые. И для того, чтобы уметь установить с ним контакт, разговаривать на понятном для него языке, способствовать его развитию, очень важно знать, как же он ее видит и понимает. Тогда удастся и прочувствовать его переживания, и изложить информацию доступным для него образом, и эффективно повлиять на его поведение.