Работа педагога-психолога с детьми младшего дошкольного возраста

Я выстраиваю занятия так, чтобы ребенок  охотно повторял и с интересом выполнял инструкции. Как мне это удаётся?
 Во-первых, все занятия для детей этого возраста проходят в игровой форме, так как в данном возрасте игра – ведущая деятельность.
 Во-вторых, на занятии всегда много разнообразного сенсорного материала. Таким образом, детям не успевают надоесть пособия, плюс они узнают и запоминают много новых знаний и навыков.
 В-третьих, занятия проходят в режиме постоянной смены деятельности, материала. Неустойчивое детское внимание может задерживаться на одном объекте всего 3-5 минут - но нам и этого будет достаточно. В эти минуты мы вместим какое-нибудь сложное и полезное задание, и благодаря интересу ребёнка к новым материалам и деятельности он сможет выполнить его.

Педагог-психолог ГБУ ЦППМСП м.р.Кинель-Черкасский Свинарёва С.В.