Профилактика употребления обучающимися психоактивных веществ и зависимого поведения является неотъемлемой частью воспитательной работы.  Как и любая деятельность, она нуждается в системном и непрерывном подходе. Уникальным аспектом системы профилактики в образовательной среде является необходимость  выстраивания комплексной системы, обеспечивающей гибкое воздействие на формирование ценностно-смысловой сферы личности обучающихся как ключевого фактора высокой сопротивляемости негативным явлениям. Практическая реализация задач воспитания осуществляется в рамках комплекса направлений воспитательной работы школы. Содержание некоторых из них представлено в данном материале.

      Если рассматривать приемы и способы повышения уверенности в себе, то обязательно нужно обратить внимание на причины неуверенности в себе, факторы, которые делают наше поведение неуверенным.

            Самое трудное время для родителей - это подростковый возраст ребенка. Общение с подростками вводит в ступор, вгоняет в краску и очень раздражает многих взрослых. Но если знать особенности подросткового возраста и понимать природу поведения подростка, то жить с ними вместе и наблюдать за рождением взрослого человека - это очень увлекательно и интересно.